烟台校史陈列馆是学校发展历史的陈列室。是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色。因此教育优质验收将其作为推动校园文化建设的重要条件。

一、将历史氛围感与科技感相结合

校史馆的建设都需要与当地的特色历史文化相结合，挖掘历史底蕴，以此营造历史氛围感。同时也要与现代科技相结合，创新展馆建设内容与形式，营造高科技时尚氛围感，营造独特的校史陈列馆。

二、符合主题

校史馆的建设，要要有明确的主题，馆内所有的布展内容都要围绕主题馆的主题进行设计，契合主题的展馆才能获得良好的展示效果。

三、布局合理、流畅

校史馆展厅围绕展示主题，合理分割空间，灵活搭配软装、灯光、色彩、数字多媒体技术为空间塑形，制造空间层次感。通过协调各空间主题之间的关系，空间与空间的过渡应承上启下，具备引导性，形成以观众为中心，能引起期待的开放性参观视角。

四、视觉设计

烟台校史陈列馆设计的信息主要是通过视觉进行捕捉和感知的，因此在设计中要充分利用人的视觉要素。首先是人的视平线高度，注意视野。在设计中充分利用好这些视觉尺度，将重要的信息和内容放在最利于观察的位置。