烟台校园文化设计内容要认真分析，保证内容积极向上带有鼓励性质的文章字句或图文为主。可包括一些关于学习的故事，班级优秀文化作品、优秀教师、学生获奖等内容，更能体现学习氛围。在色彩搭配上，要考虑不同楼层、年龄层次学生的心理特点。尽可能做到显眼，醒目，温和的效果。