莱山区校园文化建设设计-二中
详细介绍
烟台校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设这三方面建设的全面、协调发展。其中，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提；精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次；校园制度文化作为校园文化的内在机制，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制和保障系统。校园文化建设重在为学校树立起完整的文化形象。
1、室外环境布置。 校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏；教学楼等墙壁书写“的管理理念；教学楼外墙书写校风、教风、办学目标和文化建设指导思想等，教学楼外各种宣传栏：值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图等板块。办公区悬挂校训和办学宗旨；
2、班级环境布置。 将时间表、课程表、值日表、班级简介搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写课堂要求，黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有专栏，教室后墙设有开放式书架和卫生角。
关于是对于烟台校园文化建设的建议。
